Was ist eigentlich ein Führungs-Coaching und pädagogisches Coaching? Im Folgenden möchte ich mein Grundverständnis von Coaching darstellen, Elemente und Werkzeuge in einem Coaching aufzeigen sowie Merkmale und Ziele eines Coachings benennen. Zu meinen Aufgaben gehört das regelmässige Coaching von Fachleuten. Oft nehmen Führungs- und Fachpersonen aus dem sozialen und pädagogischen Berufsfeld meine Unterstützung weiterlesen…
Kategorie: Kinderbetreuung (Seite 5 von 7)
Frühe Förderung: Ideen mit Pinterest
Sind Sie auf der Suche nach Ideen zur Förderung kleiner Kinder? Wünschen Sie Anregungen zur Förderung in der frühen Kindheit? Wer für die Arbeit in Spielgruppe, Kinderkrippe, Kindergarten und Kinderhort Anstösse sucht, findet im Internet wahre Schatzkisten. Eine dieser Fundgruben heisst Pinterest, ein rasch wachsendes soziales Netzwerk, das wunderbares Bildmaterial weiterlesen…
Zürcher Kita-Personalstudie: Brisante Ergebnisse
Teilweise missliche Arbeitsbedingungen in Zürcher Kitas Das Institut für Sozial- und Präventivmedizin der Universität Zürich untersuchte in einer repräsentativen Studie die Arbeitsbedingungen und die Gesundheit des Personals von Kinderkrippen in Zürich. Dies im Auftrag des Sozialdepartements der Stadt Zürich. Dazu befragte es über 1000 Fachpersonen in den von der Stadt weiterlesen…
Kinderspiel – Freispiel – freies Spiel
Was viele Fachfrauen und Fachmänner in der Kinderbetreuung praktizieren, wird hier schön gesagt: In einer sympathischen Hörsendung plädiert Frau Prof. Margrit Stamm für das freie Spiel in der Kinderbetreuung. Sie nimmt damit Abstand von einer mit Förderangeboten überfrachteten Frühpädagogik. Zur Hörsendung
Eine Spielgruppe ist keine Kinderkrippe
Ab wann ist eine Spielgruppe eine Kinderkrippe? Diese Frage stellt sich immer wieder, wenn es um Bewilligungen geht. So auch kürzlich wieder in der sehr aktiven Facebook-Gruppe «Wir sind alle Kleinkinderzieheinnen». Grundsätzlich gilt als gesetzliche Grundlage die PAVO, die in Abschnitt 4, Artikel 13, Aussagen dazu enthält. Ein Link zur weiterlesen…
Leitung von Kindertageseinrichtungen
Die Leitung von Kinderkrippen und Kinderhorten darf als eine komplexe Aufgabe angesehen werden. Die Autorinnen der Studie «Leitung von Kindertageseinrichtungen» zeigen auf, dass dies kaum Gegenstand der Diskussion über die Professionalisierung des Arbeitsfeldes ist. Sie stellen dar, wie die Aufgaben einer Kita-Leitung in der Fach- und Forschungsliteratur beschrieben werden, benennen den weiterlesen…
Teamberatung in Kitas und Kinderhorten
Teamberatung in Kitas und Kinderhorten ist lohnenswert und wirkungsvoll. Dies zeigt das Monatsthema auf der Website von www.fruehe-chancen.de. Es macht Spass, hier herum zu surfen und da und dort zu verweilen, denn die Inhalte sind spannend. Das Thema der Teamberatung wird differenziert von verschiedenen Seiten beleuchtet wird, so dass sich eine gute Übersicht über weiterlesen…
Krippenleitung – Studium oder Berufslehre?
Müssen die künftigen Krippenleitungen studierte Leute sein? Unter diesem Titel schrieb ich im ersten Päda.tipp! (Dezember 2014) einen Artikel, der viel Anklang fand. Er behandelte die Frage, welche Ausbildung eine Krippenleitung – Studium oder Berufslehre – in Zukunft haben muss. Die Diskussion fand dabei mit Blick auf die Ausbildungsempfehlungen vom Verband kibesuisse weiterlesen…
Kindeswohl einschätzen
Kamen Sie auch schon in eine Situation, in welcher Sie das Kindeswohl einschätzen mussten? Wenn ja, dann wissen Sie, wie brisant und delikat ein solches Unterfangen sein kann. Der Kommunalverband für Jugend und Soziales (KVJS) hat mit der Forschungsgruppe «Verhaltensbiologie des Menschen» eine äussert hilfreiche Checkliste zur Einschätzung des Kindeswohls weiterlesen…
Arbeitsfähigkeit checken
Möchten Sie Ihre Arbeitsfähigkeit checken? Fachleute der Kinderbetreuung leisten anforderungsreiche Arbeit. Eine deutsche Beratungsstelle hat ein sehr differenziertes Tool entwickelt, mit dem Erzieher/Innen ihre Arbeitsfähigkeit einschätzen können. Es eignet sich auch für schweizerische Betreuungsfachleute ausgezeichnet und erlaubt, Massnahmen zur Verbesserung des persönlichen Zeit-, Selbst- und Stressmanagements abzuleiten. Zum Tool