Tag: Kinderbetreuung (Seite 2 von 4)

Kinderkrippe gründen und aufbauen

Päda.logics! berät regelmässig Personen, die eine Kinderkrippe gründen und aufbauen wollen. Das sind entweder Fachleute, die das Berufsfeld bereits kennen, noch öfters aber berufsfremde Quereinsteiger. Da die Gründung einer Kita stark reglementiert ist, lohnt sich der Beizug eines Beraters. Zu den ersten Fragen zählen die nach den Bewilligungsvoraussetzungen. Daran schliessen weiterlesen…

Personalmangel und Gründe für die Abwanderung im Sozialbereich

Personalmangel und Gründe für die Abwanderung im Sozialbereich: Im Zusammenhang mit dem Fachkräftemangel im Sozialbereich beauftragte SAVOIRSOCIAL das Eidgenössische Hochschulinstitut für Berufsbildung mit einer dreiteiligen Laufbahnstudie. Unterdessen liegen die Ergebnisse des dritten und letzten Teils der Studie vor. Sie betreffen eine Befragung von Personen, welche den Sozialbereich verlassen haben. Gegenstand weiterlesen…

Hört man immer wieder: Kinderkrippe zu verkaufen

Dies hört man immer wieder: Kinderkrippe zu verkaufen, Kinderhort sucht neue Trägerschaft, Privatisierung Kindertagesstätte, Nachfolgeregelung gewünscht…. So oder ähnlich tönt es seit einiger Zeit in meinem Beratungsalltag. Überangebot, Konkurrenzkampf und Betriebsschliessungen In den letzten Jahren wurde die familien- und schulergänzende Kinderbetreuung – nicht zuletzt dank des Impulsprogramms des Bundes – stark weiterlesen…

Fachkräftemangel im Sozialbereich

Gibt es nun einen Fachkräftemangel im Sozialbereich? Die Antwort lautet definitiv «Ja». Vom Bundesamt für Sozialversicherung liegt eine wichtige Studie zur Beschäftigung und Produktivität im Sozialbereich (9.2016) vor. Sie bestätigt im Zeitraum von 1995 – 2013 ein sehr starkes Beschäftigungswachstum. Dabei wuchs die Beschäftigungsrate – prozentuell gesehen – in der Tagesbetreuung weiterlesen…

Zur Schule gehören schulergänzende Angebote

Zur Schule gehören schulergänzende Angebote. Die Städteinitiative Bildung – eine Sektion des Schweizerischen Städteverbands – hat deshalb ein bildungspolitisches Positionspapier über die Bedeutung der schul- und familienergänzenden Kinderbetreuung erarbeitet. Darin wird Schule als Lern- und Lebensort von Kindern verstanden, der unter Miteinbezug von Betreuungsangeboten zu gestalten ist. Der Text beinhaltet Standards für weiterlesen…

Richtlinien zur Kinderbetreuung

Im Juni 2016 publizierte KIBESUISSE , der Verband Kinderbetreuung Schweiz, die neuen Richtlinien zur Betreuung von Kindern in Kindertagesstätten. Diese Empfehlungen lösten die Betriebsrichtlinien des ehemaligen Verbands Kindertagesstätten der Schweiz (KiTaS) von 2008 ab. Empfehlungen auf der Ebene der Strukturqualität Die neuen Richtlinien zur Kinderbetreuung stellen Empfehlungen dar. Verglichen mit den weiterlesen…

Erfahrungsfelder und Beobachtungspunkte für den Frühbereich

«Erfahrungsfelder und Beobachtungspunkte für den Frühbereich» lautet der Titel einer praxisnahen Publikation der Stadt Zürich. Es ist unter Mitwirkung von verschiedenen Gremien, Fachpersonen aus der Praxis und Wissenschaft sowie vielen Kindern entstanden. Herausgeber sind die folgenden Departemente:  Sozialdepartement, Gesundheitsdepartement, Schul- und Sportdepartement und Grün Stadt Zürich des Tiefbau- und Versorgungsdepartements. Mit der Publikation leistet der weiterlesen…

Frühe Förderung

Die frühe Förderung ist heute mehr und mehr ein Begriff. Sie beinhaltet die frühkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung und umfasst alle Bildungs- und Betreuungsarrangements im Vorschulalter sowie die pädagogische, gesundheitliche und soziale Unterstützung von Familien. Darüber hinaus zählt auch die Entwicklung von Qualität der beteiligten Institutionen dazu. Auf der Website weiterlesen…

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